{"id":7424,"date":"2024-03-09T07:04:01","date_gmt":"2024-03-09T06:04:01","guid":{"rendered":"https:\/\/nemetiskola.wpviking.dev\/jugend-forscht-sj-2020-2021\/"},"modified":"2026-09-13T21:21:05","modified_gmt":"2026-09-13T19:21:05","slug":"jugend-forscht-sj-2020-2021","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/nemetiskola.wpviking.dev\/de\/2024\/03\/jugend-forscht-sj-2020-2021\/","title":{"rendered":"Jugend forscht SJ 2020\/2021"},"content":{"rendered":"\n

Regionalfinale: 05.02.2021 Online<\/strong><\/p>\n

Landesfinale: Online<\/strong><\/p>\n

Bundesfinale: Online<\/strong><\/p>\n

\u00a0<\/p>\n\n\n\n
\n

Biologie<\/p>\n<\/td>\n

\n

Einfluss von unterschiedlichen Lichtarten auf das Pflanzenwachstum<\/p>\n<\/td>\n

\n

WALLISCH L\u00e9na, GULY\u00c1S-NAGY Anna, LANTOS Anna<\/p>\n<\/td>\n

\n

– Sonderpreis der Rheinbahn AG<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

Projekt\u00fcberblick:<\/p>\n

Das Ziel unseres Projektes ist den Einfluss der Lichtstrahlen auf die Entwicklung von Setzlingen zu beobachten. Wir haben zwei Pflanzen mit verschiedenem Photoperiodismus ausgesucht: eine Langtagpflanze (Tomate) und eine Kurztagpflanze (Tabak). Jeweils zwei Setzlinge werden mit eine der f\u00fcnf ausgew\u00e4hlten Arten des Lichtes beleuchtet; Leuchtstoffr\u00f6hre mit Linienspektrum, „blaue“ LED (6000 K), „rote“ LED (2700 K), nat\u00fcrliches Sonnenlicht und kein Licht. Die Setzlinge erhalten das Licht t\u00e4glich 8 Stunden lang. Wegen des Photoperiodismus und der unterschiedlichen Wellenl\u00e4ngen erwarten wir eine diverse Entwicklung.<\/p>\n

\u00a0<\/p>\n\n\n\n
\n

Physik<\/p>\n

Sch\u00fcler experimentieren<\/p>\n<\/td>\n

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Hubschrauber von Hand<\/p>\n<\/td>\n

\n

N\u00c9NYEI Am\u00e9lia, SZEDERK\u00c9NYI Kincso<\/p>\n<\/td>\n

\n

– 2. Preis Physik<\/strong>
– Sonderpreis Natur Jahresabonnement<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

Projekt\u00fcberblick:<\/p>\n

Ein Hubschrauber von Hand ist ein bekanntes Spielzeug, das jeder einfach selbst anfertigen kann. Aber wie lang und bis welcher H\u00f6he kann sich so ein Spielzeug in der Luft bewegen? Um diese Fragen zu beantworten, m\u00fcssen wir bestimmte Parameter des Spielzeuges systematisch untersuchen. Das Ziel unserer Forschung ist, die optimalen Eigenschaften des Spielzeuges f\u00fcr eine maximale Flugzeit und Flugh\u00f6he zu bestimmen.<\/p>\n

\u00a0<\/p>\n\n\n\n
\n

Physik<\/p>\n<\/td>\n

\n

Selbstfahrendes Rad<\/p>\n<\/td>\n

\n

BART\u00d3K Vince, WELLISCH Bal\u00e1zs, V\u00c1NYOL\u00d3S-MERK Roland<\/p>\n<\/td>\n

\n

– Sonderpreis Bild der Wissenschaft Jahresabonnement<\/p>\n

– 2. Preis Physik<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

Projekt\u00fcberblick:<\/p>\n

Elektroverkehr und damit Elektromotoren sind immer wichtiger in den neusten Zeiten. Wir bauen einen einfachen und billigen Elektromotor und stellen eine Hypothese f\u00fcr dessen Funktionsweise auf. Wir untersuchen die Wirkung der wichtigsten Parameter unserer Konstruktion und vergleichen die Theorie und die Messergebnisse.<\/p>\n

\u00a0<\/p>\n\n\n\n
\n

Geo- und Raumwissenschaften<\/p>\n<\/td>\n

\n

Bestimmung der Anzahl von Satelliten eines Planeten<\/p>\n<\/td>\n

\n

SIMON Tam\u00e1s<\/p>\n<\/td>\n

\n

– Regionalsieg \u2013 1. Preis Geo- und Raumwissenschaften<\/strong><\/p>\n

Nordrhein-Westfalen Landesfinale:<\/strong><\/p>\n

–\u00a0 Sonderpreis Forschungspraktikum am DLR (Institut f\u00fcr Aerodynamik und Str\u00f6mungstechnik) in Braunschweig<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

Projekt\u00fcberblick:<\/p>\n

Unsere Arbeit pr\u00e4sentiert eine m\u00f6gliche Sch\u00e4tzung der Anzahl der Monde, die die Planeten umkreisen. Dazu m\u00fcssen wir einige Parameter der untersuchten Planeten verwenden, gerade genug, um auch bestimmten Exoplaneten eine angemessene Ann\u00e4herung zu geben. Der jeweils wichtigste Parameter ist das Verh\u00e4ltnis der Masse des Sterns zur Masse des Planeten und ein typischer Abstand zwischen den beiden Himmelsk\u00f6rpern (gro\u00dfe Halbachse des Planeten). Der Ausgangspunkt des hier vorgestellten Modells ist immer die Masse des Materials um den Planeten und die Massenverteilung der Monde. Wir zeigen, dass die Verteilung der Mondbahnen mit der Rotationsperiode des Planeten um seine Achse zu tun, hat und dass wir durch Beobachtung einiger Exomonden noch mehr Parameter \u00fcber die Bewohnbarkeit der Exomonden und der Exoplaneten selbst erhalten k\u00f6nnen.<\/p>\n

\u00a0<\/p>\n\n\n\n
\n

Physik<\/p>\n<\/td>\n

\n

Reibungsoszillator<\/p>\n<\/td>\n

\n

SIMON Tam\u00e1s<\/p>\n<\/td>\n

\n

– Regionalsieg \u2013 1. Preis Physik<\/strong><\/p>\n

– Wanderpokal f\u00fcr den begeisternden Forscher<\/p>\n

\u00a0<\/p>\n

Nordrhein-Westfalen Landesfinale:<\/p>\n

– Landessieg \u2013 1. Preis Physik<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

Projekt\u00fcberblick:<\/p>\n

Unsere Arbeit pr\u00e4sentiert ein physikalisches System, das ein perfektes Beispiel f\u00fcr harmonische Schwingungsbewegungen in der Oberstufe sein kann. Der Aufbau des Systems ist sehr einfach: ein Stab mit einer homogenen Massenverteilung wird auf zwei gegen\u00fcber rotierenden identischen Zylindern platziert und seine Bewegung untersucht. Unsere Experimente zeigen jedoch, dass die einfach harmonische Schwingungsbewegung \u00fcberhaupt nicht in allen F\u00e4llen beobachtet wird und das System eine viel komplexere Bewegung ausf\u00fchrt, wobei sich der Stab nach einer D\u00e4mpfung auf eine Schwingung mit stabiler Amplitude einstellt. Dies bedeutet, dass die Bewegung des Stabes durch eine komplexere Gleichung beschrieben wird als die \u00fcbliche harmonische Schwingungsbewegung. In der Arbeit werden die Struktur unserer Messungen, die qualitative und quantitative Ableitung der Theorie und der Vergleich der beiden diskutiert.<\/p>\n

\u00a0<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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